随着现在大范围的培养人才，减少学生课后作业加大非学科类的设置培养，规范治理校外非学科类培训机构。同时加大了有关校外托管机构的管理制度。这些政策的实行让校外托管班正面临着前所未有的压力以及校内外的竞争。对此随着双减政策的实施让我们看看现在的校外托管班都有哪些变化?

　　1、学生生源的结构变化

　　由于现在许多学生们都进了校内托就导致了现在校外托管班的学生明显的减少，外加现在双减的实施现在小学生的课后作业也越来越少，作业不怎么辅导就完成了，这也导致了家长不怎么依赖校外托去帮助孩子辅导作业了。

　　2、招生成为一个难题

　　以前招生会简单些，不需要托管班的大肆宣传去招生就能招到学生。现在随着校内托的实施现在家长几乎会选择把孩子放在学校里托管。对此我们托管班也不需要太过担心这个问题，只有我们校外托管班把自己的业务能力提升到位了，家长们看到眼里就自然会选我们托管班呢。

　　3、家长需求变化

　　现在的校内托解决了家长吃饭看管学生等基础需求。虽然解决了基础问题但是随着孩子的个性化问题越来越明显校内托也无法解决这个问题。校内托辅导是一老师对四十多名并不能每个老师都辅导到位，对此这部分学生没有优等生的学习能力想要再进一步，就需要针对他的学习特点进行专门的辅导所以家长的专业晚辅需还是很强烈。还也是为什么家长随后还是选择了回到校外托管班。

　　4、作业量和晚辅内容

　　虽然双减下的作业减少了，但是也不代表完全不需要晚辅了。有的孩子在校内老师教授下有的课他听不懂就导致这个课成绩会越落越远，学校的老师并不会只等着你一个人他要照顾大多数学生学习进度。对此这类孩子任然就需要我们托管班进行一对一的辅导。

　　以上种种变化，都对校外托的能力提出了更高的要求。

　　根据上面的种种，虽然双减实施了后对我们的托管班影响也特别大，但是随着时间的发展家长和学生新的需求校托满足不了家长还是会选择我们校外托。我们校外托同时也要与时俱进机出新一下新的能力来满足家长的需求。