在我们托管班与家长进行交流推课的时候可以给家长多一些选择，比如一些灵活话术让家长认同觉得满意，站在家长的角度去为家长考虑这样的话家长就会感觉比较开心比较愉悦觉的这家托管班不错决定报班这家托管。而且同时我们托管班老师们可以采用一个有效的小技巧：叫永远给家长多一个选项。

　　用话术改变问题比如：“我们托管班有两个不同类型的班，一个是普通班，半年时间让孩子改点缺点学习成绩保持稳定等基础班，另一个是快速晋升班班，一年时间让孩子成绩有着比以前明显的上升改点孩子错误的学习方面加速提高孩子。您看您更想让孩子进哪个班?”

　　一旦出现这两个选项家长肯定会选比较好的班，这就叫给家长多一个选项，就能引导家长报班意向以及考虑方向，从而成单几率迅速上升。

　　“永远给家长多一个选项”这个技巧如果稍微留心，就会发现适用范围非常广。各大机构为什么明明同一个课程内容，要分半年期、一年期;普通班、承诺班;趣味班、严师班等这样的话一般这时候家长会觉得有便宜可捡，报多一科也未尝不可，进而听课程老师介绍数学课程的特色亮点。

　　对此我们托管班的老师问可以选择多给家长一个选项。这样家长就会有选择的空间也不会到处的跑来跑去了对比其他家的托管班了，这样的话也会大大的增加我们托管班的成单几率。同时我们在服务、教学质量以及收费三条件都满足了家长，那么家长肯定会给孩子们选择这家托管班的。