近年来二胎、三胎政策的落地实施，三胎政策的鼓励，小学生数量呈“成倍式”增长。大部分城市双职工家庭无法独自解决孩子放学后接送、就餐等问题，中小学课后托管已经成为刚需。

　　我们在给家长宣传介绍我们托管班的时候总是会遇到家长说我再考虑一下再看看之类的问题。对于这样情况我们托管班的老师应该怎么去加强家长们的意愿让家长们更好地在我们托管班下单了?

　　1.提醒损失法

　　一般我们对于家长说在考虑一下，有的是真的考虑有的是嘴头客气一下，对此我们托管班老师可以在事后或者当时的下先让家长认同孩子教育是大事，是应该慎重考虑;再提醒家长，晚点报班会损失现在决定报班的什么好处。因为人都是喜欢得到讨厌失去的，而得到跟失去之间，人性的共同点是更会对失去感触更深。因此，提醒家长会失去什么好处，会比跟家长强调有什么好处更有效触动家长。

　　2.事后电话提醒法

　　事后打电话让家长理解孩子教育，孩子教育是很关键的家庭大事。给家长灌输一下关于孩子相关的问题减少介绍课程费用问题让家长有空可以来我们托管班观察查看一下。

　　对此上面的两点只是给大家参考一下，现实中我们遇到这方面的问题时不一定非要用这两个方案，我们要根据现场的情况进行应变，实在是不知道怎么去弄的时候就可以参考一下上面的两点进行与家长交流，也可以适当给家长们一下有安排感让家长感觉到了紧张就能加快促进成单机率。